HUBUNGAN KEJADIAN BULLYING DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BULUKUMBA TAHUN 2025

Hubungan Kejadian Bullying Dengan Tingkat Kepercayaan Diri Pada Anak Kelas VII Di SMP Negeri 1 Bulukumba Tahun 2025. A. Anna Nurwidy Astuti1, Haerani2, Asnidar3.

Latar Belakang Bullying merupakan perbuatan yang dapat memicu rendahnya kepercayaan diri. Dalam hal ini korban yang mengalami perundungan mengalami penurunan kepercayaan diri dan mengisolasi diri dari lingkungannya dan merasa tidak berharga. Hasil wawancara yang dilakukan oleh salah satu guru bimbingan konseling (BK) sekaligus koordinator SMP Negeri 1 Bulukumba, masalah yang paling sering terjadi
di sekolah ini yaitu bullying. Kasus bullying ini umumnya masih sering ditemukan pada anak kelas VII. Dan terdapat beberapa siswa jika diejek oleh temannya, maka proses
kepercayaan dirinya menjadi berkurang sehingga lebih suka berdiam diri.
Tujuan Penelitian Diketahuinya hubungan kejadian bullying dengan tingkat kepercayaan diri pada anak kelas VII di SMP Negeri 1 Bulukumba.
Hasil Penelitian Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan uji Fisher Exact Test mengenai hubungan kejadian bullying dengan tingkat kepercayaan diri pada anak kelas VII di dapatkan nilai signifikansi (p-value) sebesar 0,005.
Kesimpulan dan Saran Terdapat hubungan kejadian bullying dengan tingkat kepercayaan diri pada anak kelas VII di SMP Negeri 1 Bulukumba. Berdasarkan hasil penelitian ini, diharapkan upaya pencegahan dan penanganan bullying secara
komprehensif serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan suportif. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai rujukan atau referensi tambahan bagi Mahasiswa STIKes Panrita Husada Bulukumba.

Kata Kunci: Kejadian Bullying, Tingkat Kepercayaan Diri